高考改革方案确定“1＋5” 或將只考语数外

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    教育部部长袁贵仁15日在此间举行的201袁贵仁说，各省要根据教育部总体方案和实施根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案针对考试公平公正的问题，袁贵仁说，今后要他还强调，各地在具体实施过程中，要加强高另据袁贵仁对2014年教育工作的规划部署



    教育部部长袁贵仁15日在此间举行的2014年全国教育工作会议上说，教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规處理等5个配套“实施意见”。
    至此，根据十八届三中全会部署所进行的高考改革方案的轮廓已大致清晰。
    袁贵仁说，各省要根据教育部总体方案和实施意见，结合本地实际，于今年上半年出台改革“实施方案”。在有意愿、有条件的省份和高校開展改革试点。改革试点包括综合改革和专項改革试点，相关省份和高校要于上半年出台试点“实施办法”。
    “高考改革事关重大，我们强调有意愿、有条件这两个前提缺一不可。”他说。
    根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案或只考語文、数学、外语三们课程。袁贵仁表示，教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容，完善國家考试题库。高等职业教育则要推广“知识＋技能”的考试方式。
    针对考试公平公正的问题，袁贵仁说，今后要建立校长作为法人代表签发（或授权签发）錄取通知书制度，公布各校录取通知书签发人名单。对学生作弊、作假、经查实除按规定处罚外，记入学生综合素质评价档案，提供就学、就职单位了解。
    他还强调，各地在具体实施过程中，要加强高考改革的风险评估。按照“三年早知道”的原则，提前公布高考改革方案。
    另据袁贵仁对2014年教育工作的规划部署，今后学生在学期间参加志愿服务将“以记实方式纳入学生综合素质评價指标”，“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。（记者吴晶、刘奕湛）