英国北方大学联合会

从小早起

英国著名的六所“红砖大学”之首，英国“常春藤联盟”罗素大学集团的创始成员之一；2015QS世界大学排名30位



虽然步入英国大学才一年，却褪去幼稚，日渐成熟稳重；虽然高中毕业才一年，却褪去迷茫，对未来有着更清晰的规划。这样一位成熟而向上的女孩就是成都七中国际部IFY国际基础课程中心的优秀毕业生代表—董珣珣同学。自去年毕业以来，董同学已经在曼大度过了充实而快乐的一年。在她的眼里英国是什么样的？对未来她又有了怎样新的认识？



在IFY课堂，收获不一样的精彩



来国际部之前董同学曾在绵阳外国语学校念书，本着出国留学的想法，她选择了就读成都七中国际基础课程International Foundation Year（简称：IFY）。进入IFY商科班学习后， 董同学一直保持着谦虚的心态与执着的热情，她说她很喜欢IFY 的课堂，“课堂上老师会引导大家主动思考和交流，这跟中式教育灌溉式的教学模式完全不同。 IFY的课堂氛围轻松活跃但不散漫，同学们参与小组讨论，自由大胆地发表自己对一件事情的看法和观点，学习效率高。”



“我们平时的课堂表现和每一项作业的完成情况都是要记录总分的，这就需要大家认真严肃地对待课堂和每一项作业。除课堂以外，课后作业也是提高学习的一种有效方式。就拿论文写作来讲，它可以最大程度地锻炼自己思维的严密性和逻辑性。”董同学回忆到，刚开始接触论文的时候自己觉得很吃力，但后来掌握论文写作的要点后，就慢慢喜欢上了这门课。她很感谢在学习论文期间给自己无私帮助和指导的学术英语外籍老师Victoria，“她是一个既严格又亲切的老师，课堂上她会把每个关键的要点讲的细致，严格要求每位同学，课下又迅速融入学生群，与我们谈心交流。”董同学希望学弟学妹们以后多专注于课堂的学习，多与老师交流，认真对待课堂作业，相信只要坚持就一定会有所收获！



善于把握机会，了解最真实的英国大学情况

“IFY是一个很好的课程，让我在短时间内成功地实现了自己的留学梦想。”董同学介绍说，IFY作为桥梁课程不仅为学生今后适应西方的教育模式奠定了很好的基础，而且学校丰富的英国合作大学资源也对学生择校升学起到了很大的作用。她提到，IFY学习期间，国外校方代表会定期的来访学校和班级，同学们有足够的机会和校方代表进行面对面的交流，并对每一个成员国大学进行真实贴切的了解。“2014年3月英国大学联合会NCUK 17所成员大学校方代表来访学校，至今我的印象特别深刻，当时我还争当了布里斯托大学校方代表的翻译志愿者。”她兴奋的回忆道，“在校代表来访的前一周，我怀着无比激动的心情报名参加翻译志愿者选拔。在活动开始前，有效利用课余时间对NCUK 17所成员大学情况做调查，比学校的专业、环境、特色、就业指导服务等等。通过这次活动，不仅使自己的语言交流能力得到了提升，在翻译过程中也让我更加了解学校的优势，这对我们今后择校是极有帮助的。”
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