托福并吞写作桎梏摆脱困境秘笈

小川枫

    面对一个话题，考生之所以无法写出连贯的文字，是因为缺少写作素材。那么素材正如前面所提到的，托福写作素材包含两类：一类是论证素材，即对于论点进行理论证素材+论据素材，就已经为写出有理有据的文章打下了良好的基础，这也是写这里的“听”和“读”就是输入环节，“说”和“写”就是输出环节;只有输入了因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没



　那么该如何走出托福写作考試的困境呢?真正并有针对性地提高语言表达能力呢?答案很簡单，只有两个字——素材!
　　面对一个话题，考生之所以无法写出连贯的文字，是因为缺少写作素材。那么素材是什么呢?其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。无论是四、六级写作，还是考研写作，或是雅思、托福、GRE、GMAT、SAT写作，考生之所以無法取得高分，根本原因在于其日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，根本无法將零星散落于大脑各个角落不成体系的素材组合起来，形成一篇逻輯严密、语言优美地道的文章。
　　正如前面所提到的，托福写作素材包含兩类：一類是论证素材，即对于论点进行理论分析的素材。例如：論证竞争机制的重要性、论证环境保护的必要性、论证艺术的價值等。一类是论据素材，即可支持论点的相关事例。
　　论证素材+論据素材，就已经为写出有理有据中外建基金，中外建基金，中外建基金，的文章打下了良好的基础，这也是写作的前提。因为，任何语言学习，或者说任何学习过程，都遵循“输入—输出”模式。如果没有输入，則永远不可能有输出;若没有好的输入，则永遠不可能有好的输出。因此，语言学习有一条永恒不变的真理：不听永远不会说，不读永远不会写。